ANIVERSARI GHOFRAN

També dins la primera quinzena de començament de curs, 

tenguerem un segon aniversari, el de na Ghofran

Ella feia els 3 anys

Moltes felicitats, moltes felicitats...

Un, dos, tres

ANIVERSARI JAUME

Sols començar el curs, com a bon primer dia, ja brufarem el primer aniversari i fou el de'n Jaume.

En Jaume feia 5 anys i ens dugué una coca ben bona!

Li cantam MOLTES FELICITATS?

Agafa força i...

Buuuufa!!!!!!!!

Per si de cas... jejeje

VISITA DE L'ESCOLA DE MÚSICA DE SA POBLA

L'escola de música de Sa Pobla, ha vengut al centre a mostrar-nos alguns instruments que toquen.

D'aquesta manera hem conegut instruments que no tenim moltes ocasions de veure.

Preparats?

Ara us ensenyam els instruments que ens han mostrat

Un cop ens ensenyaren els instruments, tenguérem l'oportunitat de poder tocar-los noltros!!!

El trombó

La bateria

Flauta travessera

 

Clarinet

Ens ho hem passat super bé, ens encanta tocar instruments!!!
🎵🎶🎺🎹🎼

LLUITEM PEL NOSTRE PLANETA!

Després d'haver iniciat el treball cap a la conscienciació del canvi climàtic i haver vist que hi ha coses que no ens agraden; tal dia com avui, 27 de setembre, amb la vaga mundial pel clima, hem seguit duent a terme algunes activitats amb els infants a fi de fer-los veure les causes, les conseqüències i les accions a poder dur a terme per poder ajudar a que la nostra i sobretot la seva situació en aquest planeta no empitjori.

De bon matí, hem parlat del significat del dia de vaga, per què es feia.

Posteriorment, hem dut a terme una petita conversa sobre què pot passar si empram molts de plàstics, que és molt positiu reciclar, reutilitzar roba... Dins aquesta ha sorgit el tema de la ingesta d'aquests per part dels animals, i la conseqüència final fins a la seva mort.

(alguns altres que poden ser interessants i 

podeu visualitzar amb els vostres fills)

La contaminació de l'aigua

Canvi climàtic (causes, conseqüències, què podem fer?)

Després d'això, hem sortit al pati a fer un joc de reciclatge

Aquí tenim els contenidors de reciclatge que feim servir a l'aula

Uuuui, i aquí moltes coses per reciclar!

Sabreu on tirar cada una d'elles?

És un aliment i és per compost

Una botella de crema de mans

Capsa d'ous

Botella d'aigua

En Miquel Àngel ha triat un pot de vidre amb tapadora
On podem reciclar?
Contenidor verd. Però no en tenim?
N'Antònia farà de contenidor, jejeje

Pot de vidre, però i el tap?

El tamp dins el contenidor d'envasos

Un tros de poma

Botella d'oli

Capsa de galetes

Iogurt

Pot de vidre

Tap

Bossa de paper

Paper d'alumini

I aquí arriba un petit dilema...
Brik de llet (com pot ser de suc, de tomàtiga...)

Perfecte, sense cap problema, el tap, és de plàstic

Però, i ara?
Al cartró?

Nooooo, els briks, dintre, estan fets amb recobriment d'alumini, per tant, també van amb els envasos

Acabam l'activitat amb gran satisfacció
Molt bé nins!!!

Però no acabam aquí. Després del pati, encara feim una altra activitat
QUÈ ENS AGRADA I QUÈ NO SOBRE ELS FENÒMENS CLIMÀTICS, SOBRE EL NOSTRE PLANETA...

Heu de triar una imatge i posar-la al lloc segons si us agrada o no que passi

Per exemple, a mi m'agrada que...

UNA PASSA MÉS PEL FUTUR
LLUITEM PEL PLANETA! 

MIRAM PEL CLIMA. ESCOLES PEL FUTUR

Aquesta setmana hem volgut anar treballant una mica la conscienciació sobre el problema climàtic que està patit el nostre planeta.

Per a iniciar-ho, hem fet una sessió de reflexió a través d'imatges. I en acabar, hem quedat d'acord a fer un joc i algun altre tipus d'activitat divendres 27 (dia de vaga mundial per a la conscienciació pel clima)

Per a començar, hem presentat als infants aquesta imatge

Què hi veis?

 (pensau que són transcripcions del que diuen els infants)

M.M: Abres

ALEXANDRE: Herba verda, abres, núvols i el cel que és blau

HAJAR: Ara plou, sol

ARIADNA: Muntanyes. Estan allà a dalt, darrera els abres

ALEIX: Núvols

M.C: Arena que està enterra

ALEIX: Muntanyes

Antònia: Què creis que està passant, o que pot passar?

ALEIX: Res. Pot passar de noche pluja i neu, com cau sa neu

ALEXANDRE: Que pot fer calor

M.M: També pot fer ombra, perquè no faci calor

ALEIX: Es abres estan darrera ses flors

ANAS: Perquè hi ha sol?

MARC: També veig muntanyes

NÚRIA: Poden passar ucells

ALEXANDRE: Poden passar animals i "bichos"

MARC: Poden passar vaques perquè hi ha herba

ANAS: Aranyes

M.M: Serps

Antònia: Voltros farieu alguna cosa aquí?

M.M: Faria volar globos

ALEIX: Faria volar una cometa

ANAS: Volar una casa

M.C: Volar un estel

ALEIX: Amb una pistola d'aigo, tiraria aigo. Duria sa bici a passejar

ANAS: Passejar amb un coxo

ALEXANDRE: Duria una pilota per jugar. Pintar

Posteriorment, mostram una altra imatge

I aquí, què passa?

MARC: Veig abres de coló vermei

ALEIX: Pareix que hi ha foc

ANAS: Hi ha coló blau

ALEXANDRE: És com si hi hagués un volcà que ha explotat

M.M: Se veu coló taronja i vermei

M.C: Hi ha coló negre

HAJAR: Hi ha foc
M.M: Crec que hi ha un coló blanc
ALEXANDRE: Me pareix que hi ha un xoque de coxos perquè a lo milló no miraven o han begut alcohol, ha ha fum
ALEIX: Han passat molts de coxos i han fet aquestes rexes
ANAS: Hi ha fum
ALEIX: Es dinosauris han passat hi han fet una grieta
M.M: Hi havia girafes, es dinosauris se les varen menjà

Nova imatge

I ara, què passa en aquesta imatge?

ALEIX: Parexen núvols iguals

ALEXANDRE: Pareix un abre igual

HAJAR: Es 2 abres junts

ALEJANDRO: Un árbol tiene una huella

M.M: Verd i taronja, núvols taronges i blancs

ALEXANDRE: Al blau bon temps i aquí mal temps

ALEIX: Perquè es núvols són iguals?

Antònia: Què passa al terra?

ALEXANDRE: Aquí hi ha herba i aquí terra. Es animals s'han menjat s'herba

ARIADNA: S'ha ajuntat

M.M: S'han menjat s'herba

Antònia: On creis que ha plogut?

ALEXANDRE: A n'es marró

ALEIX: A n'es verd

M.C: Sa terra té rexes perquè no hi ha herba. No ha surtit perquè no ha plogut

M.M: Hi havia dinosauris i s'han menjat s'herba

Antònia: On voldrieu jugar?

TOTS: A n'es verd!!!

Per acabar, mostram aquesta imatge

ALEXANDRE: Hi ha un abre mort

M.M: Es foc ha matat s'herba

Antònia: I on creis que estaríem millor?

TOTS: On hi ha verd, ucells, aigo

Antònia: Idò, sabeu què hem de fer perquè no passi lo del lloc cremat? Què podem fer, perquè plogui com toca i que estigui verd... Hem d'emprar manco el cotxe, hem de reciclar...

Hem de fer un joc divendres?

COMENÇAM UN NOU CURS!!!

Benvolgudes famílies, us volem donar la benvinguda al nou curs escolar 2019-2020

Aquest curs comptam amb una gran quantitat d'alumnat, som 19 

😁

Encara no publicarem cap fotografia fins tenir els permisos pertinents d'imatge, però us podem dir, que ja hem dut a terme 2 aniversaris, i que hem anat fent diferents activitats, ens hem familiaritzat en el treball per ambients...

Esperem sigui un gran curs

SALUTACIONS!!!