Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris FILOSOFIA. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris FILOSOFIA. Mostrar tots els missatges

diumenge, 19 de març del 2023

JOAN MIRÓ

 Després de molt de temps, dijous ens vengué a visitar na Joanina, i com sermpre ens dugué una sorpresa.
En aquesta ocasió ens dugué un quadre de Joan Miró, "el jardín"
 
(extret del bloc Mundo Pictórico)


 A partir d'aquest quadre vérem quins colors majoritàriament feia servir aquest pintor, quines formes predominen. Ens demanàrem què hi havia dibuixat...
N'Auba, ens contà que la seva mamà fa feina a un museu on hi ha moltes coses de Joan Miró: "pintava pintures petites i molt grosses, hi ha un pinzell gegant, també feia escultures..."

Vérem un parell més de quadres, i...
Per què no provam nosaltres a fer de pintors com en Miró?




dijous, 17 de febrer del 2022

EL MOIX I L'OCELL (filosofia 3/18)

 1RA SESSIÓ
 
En una primera sessió, na Joanina ens dugué un quadre i poc a poc esbrinàrem què era.

QUÈ VEIS AL QUADRE?

(mostram una petita part del quadre)


A- He vist un ull blau

Josep- És una foto d’una estàtua de plàstic

D- Un ull balu


(destapam un tros més)


I- Pareix una persona

Josep- Sa cara d’un nin que està “xapada”

I- Li puc dir una cosa a na Joanina?

 

(destapam del tot)

 

I- És un moixet

Josep- A lo millor és un home que té mostatxos

Joan- Pareix un senyor disfressat de moix

A- “Yo creo que es una serpiente humana gato

D- És una màscara de moix

I- Pareix un moix humà

E- És un moix!

N- Jo també

E- Té bigotis

I- Pareix un moixet, però pareix un monstre

N- Aquí té banyetes

Z- Té ulls

I- Això pareix un peixet (assenyala un dibuixet al front)

E- Unes orelles grosses

Z- Té un nas

I- He vist un coret

E- També té boca

I- Pareix que té un poquet de mostatxos

Z- Té celles

Josep- Té galtes. Això vermell

I- Pareix que té cabells

Z- Té bigotis

K- “parece un círculo negro”

A- “ya lo he dicho yo”


Antònia: Ara tots creis que és un moix, però com està? 

Què li pot passar?


Z- Trob que està bé

E- Era una senyora i s’ha convertit en un moix

I- És un quadre d’un moix. Qui és el pintor?

Antònia: El pintor es diu PAUL KLEE

Josep- Pareix que està content perquè ha vist una capsa que és un regal

Joan- És un lleó

A- “yo creo que se siente triste, porque lo han abandonado

E- A lo millor està trist perquè no té família

I- Pareix que està enfadat. Pareix que li han pegat perquè té les galtes vermelles. Li han pegat!

Joan- Pareix que està un poc enamorat perquè s’ha posat vermell

D- Està vermell perquè qualque moix li ha rapinyat

Z- Està content

A- “lo que ha dicho Irene es verdad. Unas personas malas le han pegado. Tiene heridas”

I- Pareix que té sang

Z- Està trist perquè li han pegat

Joan- Està content perquè li han duit una casa per dormir i un lloc per anar a fer pipí i caca.


VISUALITZAM EL VÍDEO DEL CONTE

 EL MOIX I L'OCELL


Antònia: Què surt al conte?


A- “un pájaro y un gato”

Josep- Tota sa ciutat. I es moix pega bots pe ses taulades

I- Surt es mateix moix de sa foto

E- Estava dins una casa

A- “estaba en una reja y le pájaro lo libera”


(Concloem que el moix i l’ocell del conte són els mateixos que els del quadre, i que allò que els semblava, un peix, una taca… era l’ocell)

 

En una següent sessió simulam el quadre del moix i l'ocell fent una activitat plàstica amb la tècnica de les ceres i el dibuix que apareix de colors dibuixant amb un pal.

 









 

 

dijous, 7 d’octubre del 2021

DIA MUNDIAL DEL COTÓ

 Avui 7 d'octubre és el Dia Mundial del Cotó.
 
La nostra marieta Joanina, ens ha duit una fotografia i ens ha demanat si sabíem què era.
 
La gran majoria ha dit que els semblaven arbres amb neu; 
que havia nevat.
En un moment donat però, ha sorgit la idea que podia ser allò amb el que es farceixen els coixins: "espuma" .
També ha sorgit després la idea de semblar un cotó de sucre, dels que hi ha a les festes.

Na Joanina ens ha explicat finalment, que eren plantes,
 les plantes d'on surt el cotó
"el que es posa als coixins"
"el dels bastonets de les orelles"
 
A partir d'aquí, i enllaçant un poc amb la tardor, hem introduit una nova tècnica de pintura, jejejeje.
Hem pintat amb cotó










Aquestes són les nostres creacions


dimarts, 11 de maig del 2021

GIRASOLS DE VAN GOGH

 Na Joanina, a filosofia, ens dugué un quadre 
en el que sols hi havia un gerro
😵

I què hi devia haver en aquest quadre?
Què ha passat?

"Hi havia flors; però les han esborrades!!!"
"Eren margalides"
"De color vermell, de color groc..."

En una primera sessió, cada infant dibuixà en un gerro les seves flors.

En una segona sessió, na Joanina ens tornà dur el mateix quadre.
"Una altra vegada?"
Però voltros sabeu que a l'escola tot és màgic, i na Joanina també sap fer màgia. Ho voleu veure?
Deis las paraules màgiques i ja veureu: 
"abra cadabra pata de cabra"
😵😵😵

Ara el quadre té flors!!!


Quines flors són?
GIRASOLS

Aprofitam aquesta sessió per a realitzar art. Parlam dels colors del quadre, quin tipus de flor és, qui ha pintat el quadre (Van Gogh) i miram de reproduir el quadre.
 




 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 























diumenge, 14 de març del 2021

INVENTAM UNA HISTÒRIA

 Na Joanina avui ens ha duit dins el seu mocador màgic:
Un monstre
Un llàpis groc
Un polo blau

Però, i què hem de fer amb això Joanina?

Heu d'inventar una història en la qual apareguin aquests objectes.
 

Irene: 
Hi havia una vegada un monstre que menjava moltes mosques, i havia decidit més menjar-se polos i conte acabat, conte acabat. I si no és mentida, serà veritat

Francesco:
Hi havia un monstre que se menjava un gelat blau, i menjava un paquet de taronges.
Conte acabat, si no és mentida s'ha acabat

Mohamed Amin:
Un monstre menja un polo, i pintat groc

Joan:
Hi havia una vegada un monstre que tenia 30 ulls. Estava pintat de color groc.
Menjava un polo taronja; i menjava tot molt, fins que varen venir es seus amics i varen menjar tots junts polos

Josep:
Un monstre menjava polos. Pintava animalets amb so llàpis

Kenute:
Un monstre menjava pasta amb salsitxes

Dolça:
Hi havia un monstre que menjava lletres i pa. Pintava i després menjava un gelat.


Amb aquesta activitat: fomentam la creativitat, treballam la memòria, incrementam el vocabulari, estimulam l'oralitat


dimarts, 2 de març del 2021

MURAL DE L'HIVERN

Després de treballar el quadre de L'HIVERN de Goya,
hem fet un mural utilitzant els colors freds.