DIA INTERNACIONAL DEL CHEF --- COM ES FAN LES ENSAÏMADES

Aprofitant el Dia Internacional del Chef  hem decidit respondre a la nostra primera-segona pregunta del projecte:

QUINS INGREDIENTS DUEN LES ENSAÏMADES I COM ES FAN?

 

 Per a resoldre-la, hem comptat amb el millor recurs, 

el mismíssim forner del poble.

Han vengut en Rafel i na Maria Antònia, pares de n'Ariadna a explicar-nos quins ingredients són necessaris per a preparar la massa de les ensaïmades, i com utilitzar-la posteriorment per fer-les.

 

Ens han fet una demostració, ens han ajudat a elaborat les nostres, 

i després... Ens han fet un bon obsequi, 

hem pogut menjar unes mini-ensaïmades fetes per ells.

I han estat BONÍIIIIIISSIMES!!! 

😋

MOLTES GRÀCIES!!!

LES ENSAÏMADES

Aquest curs, la temàtica de centre per les aules, són els 

plats típics de Mallorca. 

La nostra aula ha triat ser LES ENSAÏMADES.

Així doncs, encetam el nostre projecte amb el 

QUÈ SABEM?

Kai: Tenen sucre

Jan: Primer batem els ous, se mescla, poses un poc de cucre i posam a n'es forn.

Josep: Per fer sa pasta necessitam llet

Ariadna: Que s'ensaïmada la fan, després se posa a un pal i després es posa a n'es forn i se tanca

Joan: Se fan amb ous

Auba: Primer s'aplasta sa pasta i després fan un cuc i després s'enrolla

Josep: Un altre tipus: ensaïmada dee melicotó

Joan: S'hi posa oli

Verónica: Se le puede echar mermelada

Dolça: Mel. Ensaïmada de mel.

Josep: Ensaïmada de sobrassada i figues

Jan: Primer cogen totes ses coses, se posa picant. Ensaimada mesclada de tot.

Aitor: Es redonda

Joan: Se poden fer quadrades

Verónica: Pones un molde, azucar, harina i luego al horno

Jan: Aigua, sucre

QUÈ VOLEM SABER?

De tot el que hem dit, no sabem si tot és cert, com ho podem fer?

Ens toca doncs esbrinar tot allò que pot ser o no cert i d'altres coses que volem saber

 

1-  Quins ingredients duen i com es fan

2- Tots els tipus d'ensaïmada que hi ha

3- Quina forma solen tenir? En poden tenir més?

PROJECTE DEL RESTAURANT

 Durant aquests dos darrers trimestres, 

hem estat treballant en un projecte.

Ha estat el PROJECTE DEL RESTAURANT.

Aquí us deixam quin ha estat aquest treball, esparam us agradi.

JUGAM A BOLLES?

 Com a classe de les bolles que som, hem començat a aprendre a jugar amb aquestes.

El primer dia vàrem aprendre dues maneres diferents de llançar la bolla

 

I així ho practicam una mica

En un dia posterior, aprenguérem el joc de TIRAR-LES FORA.

En una rodona, posam 10 bolles, i cada jugador en té 3.

Per ordre, es tira una bolla i s'ha d'aconseguir xocar amb les que estan dins, tirant el màxim possible fora. D'aquesta manera, el jugador, guanya totes aquestes que han sortit.

LA NOSTRA NOVA COMPANYA

😵

Què hi ha dins aquesta capsa?

(només podem tocar, no val mirar)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 De primeres sols aclarim que és suau 

 Però quan fica la mà n'Antònia fa renou!!! 

😝 

(esclaten a riure cada vegada que sona)

 

Voleu saber què és?

 

UN MONSTRE!!! 👾

 Però no sabem què nom, no sabem si té nom.

Què podem fer?

N'hi podem posar un nosaltres. Així doncs, comencen les suggerències

1- Aletes

2- Banyeta

3- Vampireta

4- Nunu

5- Lileta

...

Hem de dur-ho a votació. Finalment el seu nom és:

VAMPIRETA

Us presentam doncs, a la nostra nova companya de classe, companya que segur que ens ajudarà molt en el nostre camí de dubtes i sapiències sobre els monstres.

 

TRIAM UN PROJECTE

Durant el primer trimestre, hem tengut suficient feina d'adaptació, 

però ara que ja estam tots adaptats i preparats, 

COMENÇAM UN PROJECTE?

 

El primer que hem de fer, és triar "què és el que volem estudiar", 

sobre què ens fa ganes saber coses

I aquests són els temes inicials

 

Però no ho podem estudiar tot al mateix temps!

Per tant feim unes votacions i veurem quin estudiam primer

Aquest és el resultat, aquest tema ha estat el més votat

Així doncs, començam amb les idees prèvies

Irene: Caminen fent renou

Francesco: Caminen amb sabates, i amb sa boca se mengen es seus amics

Josep: Mengen berenars dels meus amics

Irene: Ronquen

Joan: Fan renous raros

Francesco: Estan enfadats amb sa nostra classe

Dolça: Estan contents

Irene: Estan molt contents

Joan: Escolten amb ses orelles

Josep: Juguen amb ses nostres juguetes

Mohamed Amin: Es policies són monstres

Kenute: Mengen pasta

Mohamed Amin: Mengen coxos

Dolça: Mengen espaguetis

Irene: Viuen a sa seva casa

Francesco: Compren un ca per passejar, que fa caca i pipi

Josep: Juguen a pintar. Juguen a ne's pati

Què volem saber?

1- Com són els monstres?

 

2- On viuen? 

(Joan: viuen a sa dragonera. Es dracs són amics des mosntres)

 

3- Què mengen?

On podem cercar la informació?

Irene: Pissarra màgica

Francesco: Na Joanina

Irene: Tele

Joan: Ordinadors

Irene: Mòbil

Ala idò, ja tenim feina fer

Comença l'aventura!!!

SORTIM EN RECERCA D'UN MAGRANER

 La nostra primera sortida per l'entorn ha estat curteta. 

El nostre objectiu era trobar un magraner.

 

I n'hem trobat?

SIIIIIIIII

I eren unes bones magranes!!!

Hem observat que el magraner, en aquests moments té fulles. Que hi ha magranes petites i grosses, que són de color vermell i tenen una "corona"

MAGRANES

Com sabeu, som la classe del magraner.

 Damunt el nom de l'aula, mirarem de fer un petit projecte o centre d'interès.

 

I per a començar, aquesta setmana, hem experimentat amb el fruit d'aquest arbre.

LES MAGRANES!

Hem parlat una mica d'aquest fruit, de la seva forma, del seu color.

I després se'ns ha donat un troç per a experimentar així com ens vengués en gana.

Els resultats han estat aquests:

Hem desgranat

Hem menjat

Hem esclafat i "pintat"

(la del dibuix de n'Irene no ha sortit 😓😓, ens va pintar el parc acuàtic)

EL NOSTRE PROJECTE

Recordau el nostre projecte? EL SISTEMA SOLAR!

Ja en sabem moltes coses, la creació dels planetes, com són el sol i la lluna, com es van formar els continents del planeta terra, com es crearen els oceans...

Vos deixam uns vídeos explicatius del sistema solar i dels seus planetes, i així recordareu el nostre projecte d'aula!

VÍDEO 1

VÍDEO 2


I si feim memòria? recordau les preguntes que ens férem al començament del projecte, sobre què volíem saber:

COM VIUEN ELS ANIMALS I LES PERSONES?

què en pensau? com ho fan? sempre ho han fet igual?

ENS MENJAM LA TERRA

Parlant dels continents, hem vist la seva creació, quins són, i sobretot que formen part de la terra.

Aquest cop, el que hem fet, ha estat fer una "tarta de continents"

Aquesta és la nostra recepta de referència

Posam els ingredients

 

I ara?

 

Hem de crear realment el nostre planeta

Com ho feim?

Afegim colorant blau

Hi ho posam al forn

Sortirà bé?

Tenim la terra, però sols d'aigua

I els continents?

Aquí els tenim

LA TERRA

 I a menjar!!!!!!!!!!!!!

😋😋😋😋😋😋😋

Jo em menjo Amèrica del nord

Jo menjo Àfrica

😛